ð āļŠāļ āļēāļāļāļąāļāļāļēāļ āļĄāļ. āļĢāđāļ§āļĄāļāļēāļāļāļĢāļ°āļāļļāļĄāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĢāļĢāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļī āļāļāļĄāļ.2568 āļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ 22
âTransforming Higher Education for a Borderless Workforceâ
ð 19â20 āļāļĪāļĻāļāļīāļāļēāļĒāļ 2568 | ð āđāļĢāļāđāļĢāļĄāļĄāļāđāļāļĩāļĒāļĢ āļŠāļļāļĢāļ§āļāļĻāđ, āļāļĢāļļāļāđāļāļāļŊ
āļŠāļ āļēāļāļāļąāļāļāļēāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļāļāđāļāđāļ āļāļģāđāļāļĒ
āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļĻāļļāļ āļāļąāļāļāđ āļŠāļīāļĢāļīāđāļāļĻāļđāļĢāļĒāđ āđāļĻāļĢāļĐāļāļāļāļĐāđāļāļĢ āļāļĢāļ°āļāļēāļāļŠāļ āļēāļāļāļąāļāļāļēāļ āļāļĢāđāļāļĄāļāđāļ§āļĒāļāļāļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢ āđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļļāļĄāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĢāļĢāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļī āļāļāļĄāļ.2568 āļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ 22 āļ āļēāļĒāđāļāđāļŦāļąāļ§āļāđāļāļŠāļģāļāļąāļāļ§āđāļē
âTransforming Higher Education for a Borderless Workforceâ āđāļāļ·āđāļāļĢāđāļ§āļĄāđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ āđāļāļ§āļāļēāļ āđāļĨāļ°āļāđāļĒāļāļēāļĒāđāļāļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļģāļĨāļąāļāļāļāļāļĩāđāļāļĢāđāļāļĄāđāļāđāļāļāļąāļāđāļāđāļ§āļāļĩāļŠāļēāļāļĨ
āļ āļēāļĒāđāļāļāļēāļāđāļāđāļĢāļąāļāđāļāļĩāļĒāļĢāļāļīāļāļēāļ
âĻ āļāļĢ.āļ§āļąāļāļāļĩ āļāļāļāđāļĻāļīāļĢāļī āļāļđāđāļāļĢāļ§āļāļĢāļēāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļĢāļ§āļ āļāļ§. āļāļĢāļ°āļāļēāļāđāļāļāļīāļāļĩ āđāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļļāļĄāđāļĨāļ°āļāļĢāļĢāļĒāļēāļĒāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļāļĢāļ°āđāļāđāļāļŠāļģāļāļąāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļģāļĨāļąāļāļāļāđāļāļĒāļļāļāļāļąāļāļāļēāļāļĢāļ°āļāļīāļĐāļāđ āđāļāđāļāđāļŪāđāļĨāļāđāļŠāļģāļāļąāļāļāļāļāļāļēāļ
- ð āļāļīāļāļĩāļĄāļāļāđāļĨāđāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļĩāđāļāđāļāđāļŦāđāļāļāļēāļāļī āļāļāļĄāļ. āļāļĢāļ°āļāļģāļāļĩ 2568
- ðĄ āļāļĢāļĢāļĒāļēāļĒāļāļīāđāļĻāļĐ:
- âāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļģāļĨāļąāļāļāļāđāļāļ·āđāļāļāļąāļāđāļāļĨāļ·āđāļāļāļŠāļąāļāļāļĄāđāļĨāļ°āđāļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļāđāļāļĒāļļāļāļāļąāļāļāļēāļāļĢāļ°āļāļīāļĐāļāđ (AI)â āđāļāļĒ āļāļĢ.āļ§āļąāļāļāļĩ āļāļāļāđāļĻāļīāļĢāļī (āļāļđāđāļāļĢāļ§āļāļĢāļēāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļĢāļ§āļ āļāļ§.)
- āļāļēāļāļāļāļēāļāļīāđāļĻāļĐ āļŦāļąāļ§āļāđāļ âTransforming Higher Education for a Borderless Workforceâ āđāļāļĒ āļāļ āļīāļŠāļīāļāļāļīāđ āđāļ§āļāļāļēāļāļĩāļ§āļ° (āļāļāļĩāļāļāļēāļĒāļāļĢāļąāļāļĄāļāļāļĢāļĩ)
- âInternational Collaboration in Higher Education: Opportunities and Challengesâ āđāļāļĒ āļāļĢ.āļāļąāļāļāļļāđāđāļāļīāđāļĄāļĻāļąāļāļāļīāđ āļāļēāļĢāļļāļāļĩ (āļāļđāđāļāđāļ§āļĒāļāļĨāļąāļāļāļĢāļ°āļāļĢāļ§āļ āļāļ§.)
- âThe role of technology in building a global workforceâ āđāļāļĒ āļĢāļĻ.āļāļĢ.āļāļīāļāļąāļĒ āļāļąāļāļāļĢāđāļĄāļāļĩ (āļāļāļīāļāļēāļĢāļāļāļĩ āļĄāļāļĢ. āļāļĢāļļāļāđāļāļ)
- ðĢ āđāļŠāļ§āļāļēāļŦāļąāļ§āļāđāļāđāļāđāļ: âFuture Skills for a Borderless Workforce: What Universities Must Doâ
- āļāļđāđāļĢāđāļ§āļĄāđāļŠāļ§āļāļēāļĢāļ°āļāļąāļāđāļāļ§āļŦāļāđāļē āļāļąāđāļāļāļēāļāļāđāļēāļĒāļāđāļĒāļāļēāļĒ āļāļāļāđāļāļĢāļāļļāļāļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ āđāļĨāļ°āļŠāļāļēāļāļąāļāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āđāļāđāđāļāđ āļāļĢ.āļāļĄāļĨ āļĢāļāļāļāļĨāđāļēāļĒ (āļŠ.āļŠ./āļāļĢāļ°āļāļēāļ āļāļĄāļ.āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē), āļāļĢ.āļŠāļąāļĄāļāļąāļāļāđ āļĻāļīāļĨāļāļāļēāļ (āļĢāļāļāļāļĢāļ°āļāļēāļ FTI Academy), āļĢāļĻ.āļāļĢ.āļāļīāļāļąāļĒ āļāļąāļāļāļĢāđāļĄāļāļĩ (āļĄāļāļĢ. āļāļĢāļļāļāđāļāļ), āļĢāļĻ.āļāļĢ.āļāļĨāļ§āļīāļāļĒāđ āđāļāļĩāļĒāļĢāļāļīāļāļāđ (āļĄāļĻāļ§), āļĢāļĻ.āļāļĢ.āļāļāļāļāļĻāđ āļāļīāļāļĢāļāļīāļĢāļąāļāļāđ (āļĄ.āļāļąāļāļĐāļīāļ)
- ð āļāļēāļĢāļāļģāđāļŠāļāļāļāļĨāļāļēāļāļ§āļīāļāļąāļĒāļāļēāļāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĢ āđāļāļŦāđāļāļāļĒāđāļāļĒāļŦāļĨāļēāļĒāļāļļāļ āļāļĢāļāļāļāļĨāļļāļĄāļāļĢāļ°āđāļāđāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļģāļĨāļąāļāļāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē
āļāļēāļĢāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļāļāļŠāļ āļēāļāļāļąāļāļāļēāļ āļĄāļ. āđāļāđāļ§āļāļĩāļĢāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļīāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ āļāļ°āļāđāļ§āļĒāļŠāļĢāđāļēāļāļĄāļļāļĄāļĄāļāļāđāļŦāļĄāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļ āļāļāļāļēāļāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļāđāļĨāļāđāļĢāđāļāļĢāļĄāđāļāļ āđāļĨāļ°āđāļāđāļāļāļĩāļāļāđāļēāļ§āļŠāļģāļāļąāļāđāļāļāļēāļĢ āļāļąāļāļāļēāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢ āļĄāļ. āđāļŦāđāļāļĢāđāļāļĄāđāļāđāļāļāļąāļāđāļāļāļĨāļēāļāđāļĢāļāļāļēāļāđāļĨāļ
———————————————————–
ð KKU Staff Senate Attends the 22nd National PAUT Conference 2025
âTransforming Higher Education for a Borderless Workforceâ
ð
19â20 November 2025 | ð Montien Hotel Surawong, Bangkok
The Staff Senate of Khon Kaen University, led by
Mr. Suphanat Siri-Aisoon Setthapongkorn, President of the Senate, together with Senate committee members, attended the 22nd National PAUT Academic Conference 2025. The event serves as a national platform for exchanging knowledge and exploring new directions in transforming higher education toward a borderless workforce.
The conference was honored by the presence of
âĻ Dr. Wannee Nonsiri, Inspector-General of the Ministry of Higher Education, Science, Research and Innovation, who presided over the opening ceremony. Her keynote address on âDeveloping the Workforce to Drive Society and the Economy in the Age of Artificial Intelligence (AI)â was a central highlight of the event.
ð Presentation of the PAUT National Outstanding Lecturer Awards 2025
ðĄ Special Address by the Presiding Officer
âDeveloping the Workforce to Drive Society and the Economy in the AI Eraâ
by Dr. Wannee Nonsiri
ðĢ Distinguished Keynote Lecture
âTransforming Higher Education for a Borderless Workforceâ
by Mr. Abhisit Vejjajiva, Former Prime Minister of Thailand
ð Panel Discussion: Future Skills for a Borderless Workforce
featuring experts from the Parliament, the Federation of Thai Industries, and presidents from leading universities
ð Special Lectures
âInternational Collaboration in Higher Education: Opportunities and Challengesâ
by Dr. Pun-Puemsak Arunee, Assistant Permanent Secretary, MHESI
âThe Role of Technology in Building a Global Workforceâ
by Assoc. Prof. Dr. Pichai Chantamannee, President of RMUTK
ð Parallel Sessions and Research Presentations
ð āđāļāļĩāļĒāļāļāđāļēāļ§: āļĒāļļāļāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļāđāļēāļāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāļāļāļāđāļāļĢ āļŠāļ āļēāļāļāļąāļāļāļēāļ āļĄāļ.
















